MATERIAL COMPLEMENTAR_ PORT INSTRUMENTAL 2014.2

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Diretoria de Ensino a Distância – DEAD Escola Técnica do Brasil – ETEC

MATERIAL COMPLEMENTAR PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 2014.2 ACORDO ORTOGRÁFICO O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990 é um tratado internacional que tem por objetivo criar uma ortografia unificada para o português, a ser usada por todos os países de língua oficial portuguesa. Foi assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990, por Portugal, Brasil, Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e, posteriormente, por Timor Leste. Esse acordo é meramente ortográfico; portanto, restringe-se à língua escrita, não afetando nenhum aspecto da língua falada.

NOVA REGRA ALFABETO O alfabeto passa a ter 26 letras. Como era O alfabeto era formado por 23 letras, mais as letras chamadas de “especiais” k,w,y.

Como fica As letras k,w,y fazem parte do alfabeto. São usadas em siglas, símbolos, nomes próprios estrangeiros e seus derivados. Exemplos: Km, watt, Byron, byroniano.

TREMA Não se usa mais o trema (¨), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui. Como era Bilíngüe,lingüiça, freqüente, tranqüilo

Como fica Bilíngue, linguiça, frequente,tranquilo

Atenção: O trema permanece em nomes próprios estrangeiros e seus derivados. Exemplos: Müller, mülleriano. ACENTUAÇÃO 1. Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas (palavras que têm acento tônico na penúltima sílaba).

Como era Assembléia, idéia, paranóico, heróico

Como fica Assembleia, ideia, paranoico, heroico

Atenção: Essa regra é válida somente para palavras paroxítonas. Assim, permanece a acentuação nas palavras oxítonas terminadas em éis, éu, éus, ói, óis. Exemplos: papéis, troféu, troféus, herói, heróis.

2. Não se acentuam o i e u tônicos das palavras paroxítonas quando precedidas de ditongo. Como era Cheiínho, saiínha, feiúra, feiúme

Como fica Cheiinho, saiinha, feiura, feiume

3. Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo(s). Como era Crêem, lêem, magôo, vôos

Como fica Creem, leem, magoo, voos

4. Não se usa mais o acento que diferenciava os pares pára/para, péla(s)/pela(s), pêlo(s)/pelo(s), pólo(s)/pólo(s) e pêra/péra. Como era Ele não pára de comer. Essa depiladora péla muito bem. Aquele cachorro tem pêlos brancos. Ele foi ao Pólo Norte. Gosto de comer pêra.

Como fica Ele não para de comer. Essa depiladora pela muito bem. Aquele cachorro tem pelos brancos. Ele foi ao Polo Norte. Gosto de comer pera.

Atenção: · Permanece o cento diferencial em pôde (3ª pessoa do pretérito perfeito do indicativo do verbo poder) e pode (3ª pessoa do singular do presente do indicativo). Exemplo: Ontem, ele não pôde sair mais cedo, mas hoje ele pode. ·

Permanece o acento diferencial em pôr (verbo) e por (preposição).

· Permanecem os acentos que diferenciam o singular do plural dos verbos ter e vir, assim como de seus derivados (manter, deter, reter, conter, convir, intervir, advir, etc.) Exemplos: Ele tem três filhos. Eles têm três filhos. Ele vem de Portugal. Eles vêm de Portugal. Ele mantém a palavra Eles mantêm a palavra. Ele intervém em todas as aulas. Eles intervêm em todas as aulas. ·

É facultativo o uso do acento circunflexo para diferenciar as palavras forma/fôrma. Em alguns casos, o uso do acento deixa a frase mais clara. Exemplo: Qual é a forma da fôrma do bolo?

5. Não se acentua o u tônico nas formas verbais rizotônicas (acento na raiz), quando precedido de g ou q e seguido de e ou i (grupos que/qui e gue/gui). Como era Averigúe,apazigúe, argúi,obliqúe

Como fica Averigue, apazigue, argui, oblique

HÍFEN

1. Não se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por r ou s, devendo essas consoantes se duplicarem. Como era Auto-retrato, anti-social, contra-regra, ultra-sonografia

Como fica Autorretrato, antissocial, contrarregra, ultrassonagrafia

2. Não se usa o hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por consoante diferente de r ou s. Exemplos: anteprojeto, autoproteção, microcomputador, seminovo. Atenção: Com o prefixo vice, usa-se sempre o hífen. Exemplos: vice-almirante, vice-presidente, vice-rei, vice-senador. 3. Não se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por vogal diferente. Como era Auto-afirmação, infra-estrutura, semi-aberto, supra-ocular

Como fica Autoafirmação,infraestrutura,semiaberto, supraocular

4. Emprega-se o hífen nos compostos em que o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por vogal igual. Como era Antiinflamatório, arquiinimigo, microondas,microorgânico

Como fica Anti-inflamatório, arqui-inimigo, micro-ondas, micro-orgânico

Exceção: No caso do prefixo co, em geral, não se usa o hífen, mesmo que o segundo elemento comece pela vogal o. Exemplos: cooperação, coordenar, cooptar, coocupante. 5. Quando o prefixo termina por consoante, usa-se o hífen se o segundo elemento começar pela mesma consoante. Exemplos: inter-racial, sub-bibliotecário, super-racista, super-romântico. Atenção · Com o prefixo sub, usa-se o hífen também diante de palavra iniciada por r.

Exemplos: sub-região, sub-raça. · Nos compostos com os prefixos circum e pan quando o segundo elemento começa por vogal, m ou n. Exemplos: circum-navegação, pan-americano. 6. Quando o prefixo termina por consoante, não se usa o hífen se o segundo elemento começar por vogal. Exemplos: interestadual, superamigo, superexigente, superotimismo. 7. Com os prefixos além, aquém, ex, recém, sem, soto, pós, pré, pró, usa-se o hífen. Exemplos: além-túmulo, aquém-mar, ex-aluno, recém-nascido, sem-terra, soto-mestre, pós-graduação, pré-vestibular, pró-desarmamento. 8. Deve-se usar o hífen com os sufixos de origem tupi-guarani, como açu, guaçu e mirim. Exemplos: capim-açu, amoré-guaçu, anajá-mirim. 9. Não se deve usar o hífen em certas palavras que perderam a noção de composição. Como era Manda-chuva, pára-quedas, pára-brisa, pára-choque.

Como fica Mandachuva, paraquedas, parabrisa, parachoque

10. O uso do hífen permanece nos compostos com prefixo em que o segundo elemento começa por h. Exemplo: anti-herói, anti-higiênico, extra-humano, super-homem. Exceção: subumano (nesse caso, a palavra humano perde o h)

Exercícios Momentos de renascer Estamos renascendo. Cada raiar do dia é momento de recomeçar a vida. O meio-dia vai depender da beleza de cada manhã. Não se trata de rotina mecânica, mas de algo essencial para sempre recomeçar. A nossa recuperação depende da paciência de esperar. Pessoa alguma muda idéias e comportamentos ou equilibra a tensão alta ou a circulação sangüínea em um dia, ou em apenas uma semana. A impaciência na recuperação sabota a felicidade de viver melhor. A vida é dinâmica. O ser humano, para ser feliz, tem de crescer e, para crescer, haverá de mudar constantemente. Se alguma coisa estagna, morre. Se morremos para o fluxo da vida, daremos adeus à felicidade. Não desanimemos, se crescer demora. A paciência ajuda-nos a ir devagar, permitindo que o processo de renovação se realize, conforme se espera.

Os estudiosos asseguram que a águia é a ave de maior longevidade da espécie. Chega a viver setenta anos. Mas, para atingir essa idade, terá de passar por doloroso processo de rejuvenescimento. Aos 40 anos, encontra-se a águia com as unhas compridas e flexíveis, não conseguindo agarrar as presas de que se alimenta. Seu bico alongado e pontiagudo fica mais curvado. As penas engrossam, aumentando o peso das asas, já não voando com a costumeira facilidade. Fica, então, a águia com as alternativas: morrer ou enfrentar o doloroso processo de renovação, com a duração de cento e cinqüenta dias. Consiste o processo em voar para alto de qualquer montanha e recolher-se em um ninho, próximo ao paredão de pedras, onde baterá com o bico até arrancá-lo. Ao nascer o novo bico, arrancará as unhas. Com as novas unhas eliminará as penas. Cinco meses após, realiza o primeiro vôo da renovação para viver mais trinta anos. Seja a águia aquele exemplo de paciência no renovar-se. A impaciência na recuperação sabota nosso desejo de crescer para a felicidade. Na paciência do eterno “recriar a vida” consiste o doce paladar da felicidade. Pequenas Histórias, grandes lições (Dom Fernando Iório Rodrigues)

1. Na sua opinião, qual é o sentido da frase “ A impaciência na recuperação sabota a felicidade de viver melhor”? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Qual é a idéia principal do texto? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

3. Qual é a importância da águia no texto? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. O texto apresenta quatro palavras que não estão de acordo com a Nova Regra Ortográfica. Identifique e corrija as palavras, justificando-as. 1)__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2)__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3)__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4)__________________________________________________________________

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5. Justifique a acentuação gráfica das palavras abaixo. a) mecânica ___________________________________________________________________ b) já ___________________________________________________________________ c) baterá ___________________________________________________________________ As questões, de 06 a 10, apresentam apenas uma alternativa correta, segundo o Novo Acordo Ortográfico. Assinale a letra correspondente. 6. a) paciência, impaciência, boléia b) enjoo, pêra, creem c) espécie, baiúca, águia d) pinguim, aguentar, arguição 7. a) micro-ônibus, anti- inflamatório, guarda-chuva b) Ceará- Mirim, sem- teto, contra- indicação c) supraocular, semiembriagado, antiimperalista d) antessala, superracional, ultrarromântico 8. a) além- fronteiras, semi-árido, intra-uterino b) ex-marido, médico- cirurgião, micro-ondas c) extra- escolar, neo- imperialista, ultra-elevado d) auto- observação, ultra- apressado, auto- crítica 9. a) abençoo, heroico, deem b) hebréia, Quitéria, Cléia c) apóio, bóia, Tróia d) colmeia, cinqüenta, assembléia 10. a) pré- natal, recém- casados, semi- real b) pára- lama, pára- brisa, pára- choque c) anti- hemorrágico, anti- ibérico, extra- humano d) extra- atmosférico, semi- embriagado, semi- integral