1º ANO - CIÊNCIAS(27/04_01/05)

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PLANO DE ESTUDOS – 1º ANO/ HISTÓRIA, CIENCIAS E GEOGRAFIA. PERÍODO: 27/04/2020 A 01/05/2020

DATA: _______________________________________________________________________________ ALUNO (A): ___________________________________________________________________________

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES: CIÊNCIAS

ATIVIDADE 1: ASSISTIR O VÍDEO UMA MÃO LAVA A OUTRA DO SHOW DA LUNA: https://www.youtube.com/watch?v=SesdKLnm57Q. ATIVIDADE 2 – OS PAIS DEVERÃO REALIZAR A LEITURA DO GIBI DA TURMA DA MÔNICA COM AS CRIANÇAS: “MÔNICA E A SAÚDE BUCAL”: http://www.crianca.mppr.mp.br/arquivos/File/publi/turma_da_monica/monica_saude_bucal.pdf OBSERVAÇÃO: O VÍDEO E O GIBI ESTÃO DISPONÍVEIS NA PASTA DE ATIVIDADES.

ATIVIDADE 3 – RODA DE CONVERSA EM FAMÍLIA: *A FAMÍLIA PRATICA HÁBITOS SAUDÁVEIS? QUAIS? O QUE PRECISA MELHORAR? *PARA NOS PROTEGERMOS DA DOENÇA COVID-19, É IMPORTANTE MANTER UMA ROTINA SAUDÁVEL? *O QUE COSTUMAM FAZER UNS PELOS OUTROS NA FAMILIA PARA QUE TODOS SINTAM-SE BEM?

ATIVIDADE 4- AGORA QUE VOCÊ JÁ ASSITIU O VÍDEO, LEU O GIBI E CONVERSOU COM SUA FAMÍLIA VAMOS CONSTRUIR UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS DESTACANDO HÁBITOS DE HIGIENE E DICAS PARA TER UMA ROTINA SAUDÁVEL ONDE O HERÓI OU HEROÍNA DA HISTÓRIA É VOCÊ. (NO CADERNO DE CIÊNCIAS) OBSERVAÇÃO: O ALUNO QUE TEM O LIVRO DE CIÊNCIAS 1º ANO ÁPIS PODERÁ SUBSTITUIR ESTA ATIVIDADE COMPLETANDO A ATIVIDADE NA PÁGINA 49.

1

ALUNO (A): ________________________________________________________ DATA: _____/______/________ ATIVIDADE 5:

2

DATA: _______________________________________________________________________________ ALUNO (A): __________________________________________________________________________

HISTÓRIA OBSERVAÇÃO: O ALUNO QUE TEM O LIVRO PODERÁ REALIZAR A ATIVIDADES NO LIVRO DO 1º ANO DE HISTÓRIA LIGAMUNDO PÁGINAS 22 E 23.

1-QUANTOS ANOS VOCÊ TEM? ESCREVA SUA IDADE:_______________ 2-ESCREVA A DATA DE SEU NASCIMENTO: DIA:___________________________________ MÊS:__________________________________ ANO:__________________________________

3-LEIA COM SEUS FAMILIARES: NESTA NOITE, SONHO QUE SOU MAIS VELHA, QUE TENHO DEZESSEIS ANOS E USO TRANÇAS COM CONCHINHAS E PEDRAS COLORIDAS. QUANDO BALANÇO A CABEÇA, O SOL ME SEGUE, E EU BRILHO COMO UMA RAINHA. QUANDO ACORDO, ME OLHO NO ESPELHO. AINDA SOU A BINTOU COM QUATRO BIROTES NA CABEÇA.

SYLVANE A. DIOUF. AS TRANÇAS DE BINTOU. SÃO PAULO: COSAC NAIFY, 2010. P. 18.

BIROTE: PENTEADO FEMININO COM CABELOS PRESOS NO ALTO DA CABEÇA.

A) COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DOS RETÂNGULOS: BINTOU É:__________________________________________________________

CRIANÇA

ADOLESCENTE

BINTOU TEM ____________________________________________DE 16 ANOS.

MENOS

MAIS

BINTOU SONHA COM SEU _____________________________________________

PASSADO

FUTURO

B) E VOÇÊ? SONHA COM O SEU FUTURO? CONVERSE COM SEUS FAMILIARES E DEPOIS FAÇA UM DESENHO BEM BONITO SOBRE OS SEUS SONHOS NO CADERNO DE HISTÓRIA. LEMBRETE: NÃO SE ESQUEÇA DE COLOCAR DATA, TÍTULO PARA O DESENHO E COLORIR BEM BONITO!

3

DATA: _______________________________________________________________________________ ALUNO (A): ___________________________________________________________________________ ATIVIDADE 4:

4

DATA: _______________________________________________________________________________ ALUNO (A): ___________________________________________________________________________ GEOGRAFIA ATIVIDADE 1: LEIA COM SEUS FAMILIARES A HISTÓRIA DO RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE. TEXTO ADAPTADO POR SILVIA MORAL. DISPONÍVEL NA PASTA DE ATIVIDADES E NO LINK ABAIXO: file:///C:/Users/User/AppData/Local/Packages/Microsoft.MicrosoftEdge_8wekyb3d8bbwe/TempState/Downloads/O%2 0rato%20do%20campo%20e%20o%20rato%20da%20cidade.pdf ATIVIDADE 2: DEPOIS DE LER A HISTÓRIA, RESPONDA QUAIS AS DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS DOS ELEMENTOS QUE OS RATINHOS ENCONTRAM PELOS CAMINHOS QUE PERCORREM? A)DIFERENÇAS________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ B)SEMELHANÇAS:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

ATIVIDADE 3: AGORA É COM VOCÊ! O BAIRRO É UMA PARTE DA CIDADE, ELES NÃO SÃO IGUAIS. EXISTEM ALGUNS ELEMENTOS EM COMUM NOS BAIRROS COMO CASAS, PRAÇAS, PADARIAS, ESCOLAS, FARMÁCIAS E OUTROS. E O SEU BAIRRO? COMO É? FAÇA UM DESENHO DO SEU BAIRRO EM SEU CADERNO DE GEOGRAFIA E DESTAQUE OS ELEMENTOS QUE FAZEM PARTE DELE, NÃO SE ESQUEÇA DE COLOCAR A DATA, TÍTULO PARA O DESENHO E COLORIR BEM BONITO!

ESTAS ATIVIDADES FORAM ELABORADAS PELOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL, ACOMPANHADOS POR UMA EQUIPE DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS DA SMEC COM MUITO CARINHO PARA VOCÊ REALIZAR NESSE PERÍODO EM QUE ESTAMOS TODOS EM CASA. REALIZE TODAS AS ATIVIDADES COM DEDICAÇÃO, GUARDE COM MUITO CARINHO, ORGANIZAÇÃO E CUIDADO, VOCÊ IRÁ ENTREGAR PARA SUA PROFESSORA NO RETORNO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS. ORGANIZE UM ESPAÇO EM SUA CASA PARA REALIZAR AS ATIVIDADES, NÃO SE ESQUEÇA DE COLOCAR A DATA NAS ATIVIDADES REALIZADAS. UM GRANDE ABRAÇO DE SUA PROFESSORA QUE ESTÁ COM MUITA SAUDADE DE TODOS!

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REFERÊNCIAS:

VÍDEO UMA MÃO LAVA A OUTRA: https://www.youtube.com/watch?v=SesdKLnm57Q. GIBI DA TURMA DA MÔNICA COM AS CRIANÇAS: “MÔNICA E A SAÚDE BUCAL.”: http://www.crianca.mppr.mp.br/arquivos/File/publi/turma_da_monica/monica_saude_bucal.pdf HISTÓRIA ADAPTADA DO RATO DO CAMPO E DA CIDADE: file:///C:/Users/User/AppData/Local/Packages/Microsoft.MicrosoftEdge_8wekyb3d8bbwe/TempState/Downloads/O%2 0rato%20do%20campo%20e%20o%20rato%20da%20cidade.pdf CRUZADINHA DA HIGIENE: http://aulasdaclau.blogspot.com/2013/08/a-festa-do-p.html

SUGESTÕES DE ATIVIDADES RETIRADAS DOS PLANOS DE AULAS DAS PROFESSORAS E ESCOLAS ABAIXO RELACIONADAS: PROFESSORA FERNANDA MARTINI (ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ DULCE) PROFESSORA MIRIAN MACHADO (ESCOLA MUNICIPAL EDELVIRA ROLDO DE COL) PROFESSORA ANA PAULA TREVISOL (ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO CADORIN) PROFESSORA BEATRIZ CHAGAS (ESCOLA MUNICIPAL ALVORADA)

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