PLAV CBS I - CFP 17

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GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DEPARTAMENTO DE ENSINO, PESQUISA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DIRETORIA DE ENSINO CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS

PLANO DE AVALIAÇÃO PRÁTICA Curso​: Curso de Formação de Praças – CFP 17 Disciplina: ​Salvamento Componente Curricular: Conhecimentos básicos de Salvamento I - CBS I Nós e amarrações básicos e aduchamento e lançamento de corda Data do informe: 02/03/2021 ●

Pelotão: CFP 17 - 10 Pelotões (do 1º ao 10º).

1. Objetivo geral da Verificação ( X ) VC (

) VF ( ) VSE - 2ª Época

Avaliar individualmente o conhecimento do aluno adquirido através das instruções. Data da realização da verificação: Conforme QTS de cada pelotão Hora: Conforme QTS

Duração: 5 h/a

Local: Torres de Treinamento do CETOP.

Local de concentração: Pátio do CETOP.

2. Comportamentos a serem observados: 2.1 Verificar se o aluno está apto a executar os nós e amarrações básicos, ensinados e treinados nas aulas práticas, de acordo com critérios previamente estipulados; 2.2 Verificar se o aluno está apto a executar os aduchamentos e lançamentos de corda ensinados e treinados nas aulas práticas, de acordo com os critérios previamente estipulados.

3.​ Condições estabelecidas: 3.1. A composição da nota se dará nas seguintes proporções: -

80% (oitenta por cento) da nota - 8,0 pontos - será destinado para a etapa de execução de nós e amarrações básicos. 20% (vinte por cento) da nota - 2,0 pontos - será destinado para a etapa de execução de aduchamento e lançamento de corda. TOTAL: 10,0 pontos.

3.2. EXECUÇÃO DE NÓS E AMARRAÇÕES BÁSICOS Normas para a realização da avaliação prática de NÓS E AMARRAÇÕES BÁSICOS: 1- O avaliado deverá executar 20 (vinte) nós ou amarrações, um(a) de cada vez, de acordo com a sequência e tempos indicados neste PLAV (conforme a tabela abaixo). 2- Os nós ou amarrações que serão cobrados na avaliação constam na lista dos nós e amarrações previstos para o Curso de Formação de Praças (CFP 17), repassada aos alunos durante as aulas. _________________________________________________________________________________________________________________

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DEPARTAMENTO DE ENSINO, PESQUISA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DIRETORIA DE ENSINO CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS 3- O avaliado somente poderá iniciar a execução do nó ou da amarração após o primeiro sinal sonoro de apito. Antes do primeiro sinal sonoro, o avaliador, em voz alta, indicará por duas vezes qual nó ou amarração será executado pelo avaliado, seguido do tempo para execução do nó ou amarração. (Exemplo: “Nó balso do calafate! Nó balso do calafate! ​Vinte e cinco segundos!) 4- Decorrido o tempo previsto para a execução do nó ou amarração, será emitido um segundo silvo de apito indicando o término desse tempo. ​O aluno avaliado que ainda estiver com a corda na mão no momento do segundo apito, deverá soltá-la imediatamente. Caso não o faça, mesmo que o nó ou a amarração tenha sido confeccionado de forma correta, perderá a pontuação referente ao item. 5- Nós ou amarrações inacabados, “mordidos” ou com fotografias indefinidas serão considerados errados e, consequentemente, não serão pontuados (terão pontuação igual a zero no referido nó). ​Entende-se por fotografia indefinida do nó: impossibilidade de identificação na posição em que se encontra, por faltar ajuste ou por confecção incorreta; 6- O avaliado não deverá ​tocar ou desfazer o nó ou a amarração antes da autorização do avaliador. A não observância desse procedimento poderá acarretar na perda total da pontuação referente ao item; 7- O arremate a ser utilizado em todos os nós e amarrações que o exijam é o ​“meia volta”​. Os nós e amarrações cuja execução do arremate é obrigatória são os seguintes: ​Balso do Calafate; Cadeira Japonesa; Escota Singelo; Lais de Guia; Nó da Vida (arrematar apenas o balso do calafate na cintura); Nó de Ancoragem Rápida (arrematar apenas o lais de guia na cintura); Nó Direito; Prussik pela extremidade; Volta do Fiel; Volta do fiel reforçado. 8- O avaliado ​NÃO deverá arrematar os nós ou amarrações cujos arremates não são obrigatórios, tal procedimento será considerado como erro e o aluno ​perderá a pontuação referente ao item​; 9- Os arremates devem ser executados próximos aos nós ​(máximo: quatro centímetros, entre o nó e o arremate)​. A não observância deste procedimento acarretará na perda total de ponto referente ao item; 10- As alças dos nós: lais de guia, sete, oito e azelha devem ter tamanho máximo de um mosquetão simétrico e tamanho mínimo suficiente para a passagem de um mosquetão. A aferição ocorrerá usando um mosquetão, caso haja dúvidas da instrutoria. 11- Caso seja necessário utilizar o cabo de sustentação (sistema) como ponto de fixação para a execução do nó ou amarração, o avaliado deverá evitar ao máximo puxar ou balançar em demasia esse cabo para não atrapalhar os demais executantes. ​Não será aceito como justificativa para a não execução do nó ou amarração o fato do avaliado ter sido atrapalhado por outro executante​; 12- Ao terminar a confecção do nó ou amarração antes do tempo previsto, o avaliado deverá permanecer em silêncio e afastar-se da corda. Não serão admitidas manifestações eufóricas ou qualquer outra, durante a realização da avaliação; 13- O avaliado que não concordar com a marcação feita por qualquer avaliador, poderá solicitar, antes que o nó ou a amarração seja desfeita​, a revisão imediata daquele item por outro avaliador, nomeado antecipadamente como revisor. Caso persista a discordância, mesmo com a verificação do revisor, serão adotados os seguintes procedimentos: ​registro fotográfico do nó (a ser realizado pela instrutoria e encaminhado ao aluno interessado por e-mail ou WhatsApp), nomes do avaliador e revisor que realizaram a verificação; e orientação ao aluno quanto ao seu direito de interpor recurso junto à SEAVA/CEFAP, de acordo com as normas de ensino vigentes; 14- Não será concedida ao avaliado a revisão imediata do seu nó ou amarração se ele tocar na corda após a verificação do primeiro avaliador; 15- Todos os instrutores da disciplina de Salvamento estão habilitados a avaliar e a revisar a avaliação de nós e amarrações básicos. Tanto o avaliador como o revisor serão designados previamente pelo chefe da cadeira de Salvamento, não cabendo ao avaliado questionamentos a esse respeito durante a execução da avaliação; 16- É facultada ao avaliado a utilização de luvas de tecido pigmentada (ou poliflex) para a realização da avaliação; 17- Após a execução do nó ou amarração, o tamanho da extremidade (chicote) deverá estar compreendido entre 8 cm e 20 cm. Nós cujos chicotes estiverem menores que 8 cm ou maiores que 20 cm serão considerados errados. ​Os nós ou amarrações a seguir não terão _________________________________________________________________________________________________________________

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18-

19-

2021-

limite máximo de chicote, apenas o mínimo (8cm), são eles: meia volta, volta do fiador, balso do calafate, nó da vida e cadeira japonesa. Não serão aceitos nós cujos arremates estejam frouxos. ​Se o aluno avaliado, propositalmente ou não, deixar o arremate sem o devido ajuste mesmo o chicote estando dentro da margem correta entre 8 cm e 20 cm, este perderá a pontuação referente ao item por falta de ajuste do nó ou amarração. Todo e qualquer ajuste deverá ser realizado dentro do tempo disponibilizado para execução. No que diz respeito à confecção da ​Cadeira Japonesa​, será observada pelo avaliador a condição do aluno quanto a ser destro ou canhoto. Destros deverão finalizar a Cadeira Japonesa do lado esquerdo do corpo, assim como os canhotos deverão finalizá-la do lado direito​. A relação de destros e canhotos será confeccionada antes da realização da avaliação pelo aluno de dia e entregue aos instrutores na data da avaliação​. Tanto o ​Nó Oito como o Nó ​Oito Duplo Alçado deverão ser executados com o vivo (prolongamento da corda onde se realiza o trabalho) por cima, conforme orientação passada aos alunos durante as instruções; O Nó da vida deve ser confeccionado no tamanho “padrão” repassado durante as aulas. Estando a amarração finalizada, sua alça deve obedecer o tamanho mínimo que seja suficiente para a conexão de um mosquetão, e o tamanho máximo equivalente ao tamanho de um mosquetão simétrico. Após conectado um mosquetão simétrico na alça formada, este mosquetão deverá estar ​TODO ou EM PARTE na área do coturno, ou seja, ele não poderá estar todo acima do limite superior do cano do coturno e nenhuma parte do mosquetão tocando o solo;

CERTO

ERRADO

22- A alça de sustentação deve ter, depois de permeada, um ​lado totalmente livre ​dos nós utilizados na sua confecção, de forma que possibilite ser usada em um resgate - com sua alça maior livre de nós, o que proporciona uma fácil instalação no mecanismo de resgate (cadeirinha japonesa, assento de um nó, triângulo de resgate, etc). 23- A corda a ser utilizada para realização da avaliação será o próprio cabo da vida do aluno. É de responsabilidade do aluno se apresentar para a realização da avaliação com um cabo da vida cujas especificações permitam executar todos os nós e amarrações previstos para o CFP. Questões como tamanho, flexibilidade, elasticidade ou quaisquer outras relacionadas ao cabo da vida do avaliado não serão aceitas como justificativas para a não execução ou execução incorreta dos nós e amarrações durante a avaliação; 24- O aluno poderá fazer ​1 (uma) marcação central com esparadrapo branco na corda a ser utilizada para realização da avaliação. Quaisquer outras marcações não serão permitidas na avaliação. 25- O posicionamento dos alunos avaliados será de pé, com posição ereta, com os braços estendidos ao longo do corpo e posicionados lateralmente, junto ao seio formado pelo seu cabo da vida permeado ao solo e com os chicotes voltados para a frente. 26- Um cabo de sustentação será previamente armado no plano horizontal para servir de ponto fixo para os nós que exigirem tal ponto para sua confecção. A disposição do cabo da vida ao solo será como descrito no item acima e com os seus chicotes alinhados com a linha imaginária do cabo de sustentação armado. Os alunos estarão perfilados, na altura da linha imaginária dos seios formados pelos cabos da vida ao solo, conforme ilustração abaixo:

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27- Para a confecção dos nós sete, o cabo da vida ficará fixado por uma das suas extremidades no cabo de sustentação e o restante do cabo ficará ao solo, com a outra extremidade embaixo da linha imaginária do cabo de sustentação e o aluno avaliado ficará próximo ao seio formado pelo seu cabo da vida. 28- Os casos omissos serão tratados pela comissão de elaboração e aplicação da avaliação de nós e amarrações básicos composta pelos seguintes instrutores: Ten Alaby, ST Pimentel, 1º Sgt Assis Araújo, 1º Sgt Matias, 2º Sgt M. Torres e 3º Sgt Natan.

QUESTÕES

INDICADOR

QUANTIDADE

TEMPO

PONTUAÇÃO

1

Meia Volta

01

5”

0,2

2

Volta do Fiador

01

5”

0,2

3

**​Direito

01

17”

0,3

4

Nó d’água

01

17”

0,4

5

Nó de correr com pescador dobrado

01

15”

0,3

6

**​Escota Singelo

01

17”

0,3

7

**​Volta do Fiel

01

10”

0,4

8

**​Volta do​ ​Fiel Reforçado

01

12”

0,4

9

Nó Sete - uma alça voltada para cada lado

02

14”

0,5

(manter o nó feito para a confecção do próximo nó)

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10

**​Lais de Guia

01

15”

0,4

11

Azelha

01

5”

0,3

12

**​Balso do Calafate (ponto fixo)

01

25”

0,5

13

Oito

01

10”

0,4

14

Oito duplo alçado

01

17”

0,4

15

Alça de sustentação

01

28”

0,5

16

**​Cadeira japonesa

01

35”

0,6

17

Assento de um nó

01

30”

0,5

18

**​Nó da vida ou nó de segurança individual

01

25”

0,5

19

**​Nó de ancoragem rápida

01

22”

0,5

20

**​Prussik pela extremidade

01

15”

0,4

**Nós ou amarrações que exigem arremate.

TOTAL = 8,0

3.3. ADUCHAMENTO E LANÇAMENTO DE CORDA a) ​Considera-se aduchamento de corda a técnica utilizada para facilitar o transporte, acondicionamento e o uso da corda. Foram desenvolvidas algumas formas de se aduchar uma corda, de acordo com seu diâmetro (bitola), comprimento e flexibilidade. As técnicas de aduchamento de corda repassadas ao CFP 17 foram: ​aduchamento em anel (cordas mais flexíveis de 10,5 à 11 mm e com até 50m de comprimento), ​aduchamento em charuto ​(cordas mais flexíveis de 10,5 à 11 mm e comprimento acima de 50m) e ​aduchamento em oito ​(cordas mais rígidas, com diâmetro igual ou superior a 12 mm). Serão objetos de avaliação, dentre as três opções de aduchamento citadas acima, apenas duas delas: ​aduchamento em anel e aduchamento em oito. b) ​O lançamento de corda ocorrerá no 2º, 3º ou 4º pavimento. ​Preferencialmente​, conforme disponibilidade dos pavimentos usados nas diversas instruções, o lançamento de corda aduchada em anel ocorrerá no 3º pavimento e as aduchadas em oito no 4º pavimento. c) ​Será realizado um ​sorteio ​onde o avaliado terá conhecimento de qual técnica de aduchamento (anel ou oito) e consequentemente qual lançamento de corda irá realizar. _________________________________________________________________________________________________________________

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DEPARTAMENTO DE ENSINO, PESQUISA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DIRETORIA DE ENSINO CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS d) ​O aluno avaliado deverá realizar o aduchamento da corda (conforme sorteio realizado) no térreo da área das torres. e) ​O avaliado somente poderá iniciar a execução do aduchamento da corda após emitido o primeiro sinal sonoro de apito. Antes do primeiro sinal sonoro, o avaliado deverá se posicionar de pé, com posição ereta, com os braços estendidos ao longo do corpo e posicionado lateralmente, junto ao chicote da corda em que executará o aduchamento. f) ​Após o término do tempo limite para a execução da técnica de aduchamento, será emitido um segundo sinal sonoro de apito. Caso o avaliado não tenha conseguido finalizar todo o aduchamento, será computado como erro de execução, não obtendo a pontuação referente ao item. Para fins de continuidade da etapa seguinte (lançamento de corda), mesmo que o aluno não tenha conseguido realizar o aduchamento dentro do tempo pré-estabelecido, será orientado pelo instrutor avaliador que termine a execução do aduchamento, não sendo permitido refazê-lo totalmente, apenas finalizá-lo. g) O aluno poderá avisar ao instrutor avaliador que seu aduchamento foi concluído antes que seu tempo seja esgotado, verbalizando a palavra ​“pronto”​. h) ​Para o ​aduchamento em anel serão utilizadas cordas semi estáticas de 11 mm com aproximadamente 30m de comprimento. O tempo máximo para este aduchamento será de 3’ (três minutos). Para o ​aduchamento em oito serão utilizadas cordas semi estáticas de 12,5 mm com aproximadamente 90 m de comprimento. O tempo máximo para este aduchamento será de 4’ (quatro minutos). i) O trabalho de aduchamento é feito individualmente, sem qualquer auxílio. A corda já terá sofrido tensão para retirada de cocas. Caso o aluno considere que a corda necessite de outra tensão, este deverá solicitar ao instrutor avaliador, para que seja providenciado. j) ​Após o término do aduchamento, será avaliado o aspecto visual do acondicionamento, conforme orientações passadas aos alunos durante as instruções. Aduchamento em anel deve conter as voltas envolvendo os anéis formados com a execução do “X” para firmar as voltas, respeitando o limite estabelecido entre ​4 (quatro) e 7 (sete) voltas​. O aduchamento em oito deve ser finalizado com a alça de transporte, usando o “nó direito” sem arremates para firmar as voltas do aduchamento e o “nó escota singelo” sem arremates para formar a alça a ser utilizada no transporte ombro-axila. A mensuração da alça de transporte formada deverá estar compreendida entre o tamanho mínimo suficiente para passá-la ao redor do corpo (ombro-axila) e seu tamanho máximo não estar de forma que a corda aduchada toque o solo.

CERTO _________________________________________________________________________________________________________________

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ERRADO

Padrão exigido para o aduchamento em anel

k) ​O aluno avaliado deverá apresentar-se no pavimento da torre auxiliar estabelecido para a continuação da avaliação com a amarração “nó de ancoragem rápida” com um mosquetão simétrico conectado ao “nó oito” da extremidade da amarração, para que seja executada a técnica de lançamento de corda (conforme sorteio prévio do tipo de aduchamento - anel ou oito - e com a respectiva corda que executou o aduchamento no primeiro momento da prova), passível de perda de 0,1 ponto caso a amarração nó de ancoragem rápida esteja confeccionada de maneira incorreta. l) ​Considera-se a confecção da amarração “nó de ancoragem rápida”: lais de guia na cintura e nó oito na outra extremidade do cabo da vida, obedecendo os padrões estabelecidos como parâmetros da respectiva amarração, exigidos na avaliação de nós e amarrações. m) ​Serão observados e avaliados os aspectos de segurança ensinados durante as aulas, como aproximação e permanência em locais com risco de queda e conexão da segurança individual na linha da vida ou no cano vermelho de maneira correta, com as respectivas vozes de confirmação de procedimentos ​(mosquetão engatado, mosquetão travado, segurança individual pronta!) emanadas alto e bom som. O mosquetão da segurança individual deve estar engatado e travado para o início do lançamento.

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GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DEPARTAMENTO DE ENSINO, PESQUISA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DIRETORIA DE ENSINO CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS n) O início da contagem do tempo do lançamento de corda ocorrerá quando emitido um silvo de apito. O aluno aguardará no mesmo pavimento que fará o lançamento pelo aviso para iniciar o procedimento posicionado atrás do cano vermelho (área segura), em três pontos e com o mosquetão a ser usado na sua segurança individual na mão. Após o sinal, o aluno fará a conexão da sua segurança individual - observando o descrito no item anterior -, posteriormente poderá acessar a área insegura, devidamente ancorado, (à frente do cano vermelho) e iniciar o procedimento de fixação e lançamento da corda por ele aduchada. o) O tempo máximo disponível para a realização dos respectivos lançamentos de corda serão: 3’15” (trtês minutos e quinze segundos) para cordas aduchadas em anel e 3’30” (três minutos e trinta segundos) para cordas aduchadas em oito. p) ​O avaliado deverá executar uma fixação inicial (fiel reforçado sem arremate), antes de realizar o lançamento, para evitar a perda da corda. Deverá ser emitida a voz de advertência ​“atenção Torre Auxiliar, lá vai corda!”​, emanada alto e bom som. O avaliado deverá aguardar a resposta ​“Torre livre!”​, antes de efetuar o lançamento da corda. q) ​Após realizado o lançamento da corda, será avaliado se toda a extensão dela chegou ao solo sem ficar presa em nenhum pavimento inferior ou embolada em algum ponto entre a fixação inicial e a parte que deve chegar ao solo. r) Ao término do tempo disponível para o respectivo lançamento de corda será emitido o segundo silvo de apito, momento em que o aluno avaliado deverá parar o que estiver fazendo, colocar a corda no piso do pavimento e recuar para a área segura (atrás do cano vermelho). Procedimentos não executados dentro do tempo serão considerados errados, ocasionando a perda da pontuação dos itens correspondentes. s) ​Em caso de eventual lesão durante a avaliação, mesmo que o aluno tenha concluído parte dela, este não terá computada nenhuma pontuação até onde conseguiu realizar, tendo que fazer a avaliação em segunda chamada desde o seu início. O aluno será encaminhado à coordenação e posteriormente a uma unidade de saúde, para que obtenha dispensa médica – documento essencial para garantir que ele faça a avaliação em outro momento. Caso o aluno não obtenha dispensa médica, obterá a soma da pontuação daqueles itens que conseguiu concluir corretamente. t) ​É facultado ao avaliado utilizar luvas de tecido pigmentadas (ou poliflex) para a realização da avaliação. u)​ A ​ avaliação tem caráter qualitativo e quantitativo. A pontuação estará dividida da seguinte forma:

PLANILHA DE AVALIAÇÃO nº do item

Procedimento

Pontuação

1

Apresentar-se com o nó de ancoragem rápida confeccionado corretamente

0,1

2

Realizar o aduchamento de forma correta (conforme sorteio prévio), respeitando o tempo máximo de ​3 minutos para aduchamento em ane​l // ​4 minutos para aduchamento em oito.

0,7

3

Realizar a conexão da segurança individual no cano vermelho ou linha da vida, emitindo as vozes de confirmação no momento correto, alto e bom som (mosquetão engatado, mosquetão travado, segurança individual pronta!).

0,1

_________________________________________________________________________________________________________________

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Realizar a fixação inicial (fiel reforçado sem arremate).

0,3

5

Emitir a voz de alerta (​Atenção Torre Auxiliar, lá vai corda!​) alto e bom som. Somente após escutar a resposta (​Torre livre!​) efetuar o lançamento da corda.

0,1

6

6A - Para o lançamento de corda aduchada em anel (tempo limite 3’15): Executar o procedimento de separação das voltas e de lançamento de maneira correta.

0,3

6B - Para o lançamento de corda aduchada em anel 6.1.1 - Realizar a mensuração da altura do chicote da corda (no máximo 60 cm acima do nível do solo ou sobra de 60 cm após a corda ter tocado no solo). Durante o procedimento ​não é permitido pisar na corda​.

0,2

6C - Para o lançamento de corda aduchada em oito (tempo limite 3’30”): Realizar a pegada correta utilizando os dois braços entre os elos formados e segurando a extremidade da corda com uma das mãos. Executar o lançamento de maneira correta, soltando primeiro a extremidade e depois os elos.

0,5

Chegada da corda ao solo de forma correta, sem que fique presa em algum andar inferior ou enrolada entre o ponto de fixação inicial e a parte que deve chegar ao solo.

0,2

(ou o aluno pontua nos itens 6A e 6B ou no item 6C)

7

TOTAL

2,0

​3.4. DINÂMICA DE REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO: a) As duas etapas da avaliação são independentes entre si e podem ocorrer de forma aleatória sem gerar prejuízo ao aluno avaliado. b) Tendo em vista a logística necessária para a realização da avaliação, cada pelotão avaliado poderá ser dividido ao meio, onde cada fração realizará uma etapa da avaliação de forma concomitante - metade do pelotão realiza a avaliação de nós e amarrações e a outra parcela realiza a etapa de aduchamento e lançamento de corda. c) Após cada fração do pelotão concluir a respectiva etapa de avaliação, os alunos que compõem cada uma delas serão liberados para um intervalo de, no mínimo, 20 minutos. Ao término do intervalo de cada fração os alunos tomarão posição para realizar a etapa de avaliação faltante. d) Os alunos a serem avaliados na etapa de nós e amarrações farão a avaliação ao mesmo tempo, conforme orientação do instrutor avaliador responsável, executando cada nó ou amarração no tempo estabelecido para cada um deles, no mesmo cronômetro. e) Os alunos avaliados na etapa de aduchamento e lançamento de corda farão a avaliação juntos, conforme o tipo de aduchamento (observando o ​limite de três alunos realizando a prova ao mesmo tempo, para cada tipo de aduchamento). Alunos avaliados no aduchamento em anel farão a prova no mesmo cronômetro, conforme orientações do instrutor avaliador. O mesmo ocorrerá com os alunos que estarão fazendo a avaliação de aduchamento em oito. f) O sorteio do tipo de aduchamento será feito da seguinte forma: metade do pelotão será colocada em forma em duas colunas. O aluno da testa de cada coluna representará todos os alunos de cada respectiva coluna no momento do sorteio. Todos os alunos de cada coluna farão o aduchamento conforme sorteado pelo aluno da testa. Será um tipo de aduchamento para cada coluna - uma fará aduchamento em anel, a outra fará aduchamento em oito. O

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GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DEPARTAMENTO DE ENSINO, PESQUISA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DIRETORIA DE ENSINO CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS sorteio poderá ser feito por meio físico ou utilizando aplicativo de celular, conforme estabelecido pelo instrutor responsável pela respectiva etapa de avaliação.

4. Critérios adotados como parâmetros: (X) Tempo

(X) Qualidade

(X) Quantidade ( ) Prontidão

5. Conteúdo a ser verificado: Nós e amarrações básicos; aduchamento e lançamento de corda. 6. Fontes de consulta para o estudo: Aulas teórico-práticas ministradas pelos instrutores de salvamento. 7. Para realização da Verificação, o aluno deve portar consigo: -

Cabo da Vida, mosquetão simétrico e capacete de salvamento (obrigatórios);

-

Luva de tecido pigmentada ou poliflex (opcional);

-

Prancheta individual (obrigatório).

8. Outras prescrições: O uso de luvas na avaliação é opcional, tanto na parte de nós e amarrações quanto na de aduchamento e lançamento de corda. Será utilizado mecanismo físico de aferição das medidas exigidas nos nós e amarrações (régua ou similar). Será concedido um intervalo de 20 minutos entre as duas etapas da avaliação. É de inteira responsabilidade do aluno trazer os equipamentos de proteção individual necessários à realização da avaliação, sob pena de não realizá-la. Brasília, 02 de março de 2021.

Rodrigo César ​Alaby ​- 2º Ten. QOBM/Comb. Chefe da cadeira de Salvamento do CEFAP Matrícula 3001923

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