LP2 2018 TP3 ACT 1 (cont) y ACT 2

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diseño industrial.faud.unmdp

lenguaje proyectual 2

CURSO 2018

Titular TVLP: Arq. Francisco Olivo I Adjunta LP2: Lic. María Paula Giglio JTP: Esp. D.I. Carolina Díaz Azorín I Ayudantes Graduados: Esp. Arq. Marcela Vicente I D.I. Gabriela Ramírez I D.I. Nadia Siriczman I D.I. Yanina Herce

TP3 ACTIVIDAD 1

CONSIGNA 3

LÍNEA, morfología y sintaxis. Desde lo mórfico a lo topomórfico.

(cont.)

de carácter INDIVIDUAL

Estudie los diferentes tipos de LÍNEAS rectas, curvas planas y alabeadas, así como la estructura que las genera, en los casos propuestos en las TABLAS 3, 4 y 5. Analice los requerimientos para las diferentes articulaciones, su ESPACIALIDAD* y los MODOS DE ARTICULACIÓN*. Identifique los PARÁMETROS propios para la generación de cada tipo de línea y genere PROPUESTAS a partir de la consideración de valores constantes o variables. Considere las OPERACIONES DE SIMETRÍA en la sintaxis de formas, contemplando la EXTENSIÓN, o variación de tamaño, de acuerdo a una estructura modular. Incorpore la idea de MOVIMIENTO en la articulación proponiendo dos situaciones a través de la identificación del punto de inflexión por donde pasan la/las tangente/s de las líneas. Explore los MODOS DE ARTICULACIÓN (continuidad y discontinuidad/quiebre), intentando sostener el modo de una situación a la otra. Identifique los casos presentados en las tablas y desarrolle en profundidad al menos una propuesta para cada una. Maquetee, fotografíe y dibuje el proceso (croquis, sistema Monge y/o perspectiva cilíndrica). 1A CIRCUNFERENCIAS 1B ELIPSES

TABLA 3 Casos de líneas planas articuladas

Y 1E CIRCUNFERENCIAS ESPIRALES

al menos 2 arcos de circunferencia y 1 espiral.

2A HÉLICES Y RECTAS 2B HÉLICES Y RECTAS Y CURVAS 2D HÉLICES PLANAS

al menos 1 hélice de cilindro y 1 recta. al menos 1 hélice de cono y 1 recta. al menos 1 hélice de cilindro y 1 arco de circunferencia. al menos 1 hélice de cono y 1 arco de circunferencia.

3A HÉLICES DE CILINDRO

al menos 2 hélices de cilindro.

3B HÉLICES DE CONO

al menos 2 hélices de cono.

3C HÉLICES DE ESFERA

al menos 2 hélices de esfera.

Y 1C CIRCUNFERENCIAS ELIPSES

TABLA 4 Casos de líneas alabeadas y líneas planas articuladas TABLA 5 Casos de líneas alabeadas articuladas

1D ESPIRALES

al menos 3 arcos de circunferencias. al menos 3 arcos de elipses. al menos 1 arco de circunferencia y 2 arcos de elipses. al menos 2 espirales.

Y CURVAS 2C HÉLICES PLANAS

Modelos lineales fabricados con alambre de aluminio y acetato según indicación Dibujos en hoja A3 Plegado IRAM Consigna incluida en formato CARPETA DE PROCESO

TP3 ACTIVIDAD 2

SINTAXIS de LINEAS en el ESPACIO TRIDIMENSIONAL

de carácter INDIVIDUAL

Genere una PROPUESTA de configuración lineal a partir de la SINTAXIS de LÍNEAS PLANAS y ALABEADAS en el ESPACIO TRIDIMENSIONAL. Involucre en el diseño, la definición de la ENTIDAD LINEA según sus dimensiones y considere las OPERACIONES DE SIMETRÍA en la organización formal. Contemple la TRANSFORMACIÓN de dicha propuesta a partir del MOVIMIENTO dado en el punto de inflexión de las líneas, proponiendo dos SITUACIONES. Maquetee, fotografíe y dibuje el proceso (croquis, sistema Monge y perspectiva cilíndrica), identificando cada sector de línea desde su definición, generación y estructura. Modelos lineales fabricados con alambre de aluminio y acetato según indicación Dibujos en hoja A3 Plegado IRAM Consigna incluida en formato CARPETA DE PROCESO y PANEL

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