LOE_IS_M06_ACT1_CAROLINA TRIGUEROS MARTIN

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INTERVENCION EN FAMILIAS Modulo: Atención a las unidades de convivencia 24-10-2016

PROFESOR: ROGER LLOPART ALARI ALUMNO: CAROLINA TRIGUEROS MARTIN

[NOMBRE DE LA COMPAÑÍA] | [Dirección de la compañía]

Actividad 1 Caso práctico

La actividad consiste en el visionado del siguiente reportaje y realizar el siguiente informe: Samanta Villar es una periodista que convive durante 21 días con personas dependientes. Seremos testigos, día tras día, de las múltiples dificultades a los que tienen que enfrentarse ellos y sus familias. Clicar en el siguiente enlace: http://goo.gl/iWVMDi

1.

Realiza un informe de la familia de Marcos con los siguientes apartados: [4 puntos. Extensión recomendada 4 paginas.]

Marcos es un chico que vive en Alcobendas (Madrid). Tiene 16 años y está soltero. Estudia 4º de la Eso y no le va especialmente bien, él lo define como vagueando. Tiene una hermana más pequeña que él. Se llama Marta. Lleva desde los 9 años en silla de ruedas provocado por una enfermedad que se llama Distrofia Duchenne. En total lleva 11 años diagnosticado de la enfermedad en los que ha ido perdiendo movilidad poco, pero no ha perdido la sensibilidad. Tiene un nivel de dependencia absoluta de su madre Sonia. Única cuidadora en este momento. Anteriormente tuvo una asistenta que les ayudaba, pero tuvieron que renunciarla por la prestación económica ya que la situación económica familiar es complicada. Necesita ayuda para todo lo que realiza ya que su movilidad es nula. Precisa ayuda para levantar y acostar de la cama, aseo, cambios posturales nocturnos cada dos horas, etc… Esto le provoca la pérdida de su intimidad en un joven adolescente. Actualmente y con ayuda de una silla de ruedas eléctrica acude solo al colegio. Su madre le deja preparado ya que ella entra a trabajar a las 8 am y no puede acompañarle. En el colegio no tiene amigos como el mismo comenta la gente le trata como pobrecito y se acerca a él por pena. Le tratan como un niño pequeño cosa que no quiere ni le gusta. Nadie le informo sobre las características, evolución y consecuencias de su enfermedad. El mismo por medio de internet se ha informado de ello, con el riesgo que eso conlleva de información errónea. 1

Ahí es donde vio la mortalidad temprana de esta enfermedad (a los 18 años). Aun así, Marcos es un chico animado, con mucha fuerza, y muy agradecido con su madre. Esta resignado a su enfermedad y con ganas de poder afrontarla y hacer vida normal. El mismo confiesa que a pesar de las dificultades siempre intenta reírse y pedir las cosas por favor. Como su objetivo es ser independiente intenta hacer todo lo que puede solo. Se siente solo pero no quiere que le traten de pobrecito. Se le ve también muy prudente. En cada movimiento sufre dolores que los aguanta porque entiende que es parte del día a día. En algunos momentos anima a su madre cuando la ve decaída. Confía en que los medicamentos experimentales un día le curen. Su primo al que considera su único y mejor amigo también tiene la enfermedad. Es una enfermedad hereditaria que transmiten las mujeres a los hijos varones. El 50% de los hijos desarrolla la enfermedad. Cuando su primo nació aun no le habían diagnosticado la enfermedad. Con el sale a dar una vuelta a los centros comerciales cercanos, pero confiesa que las gentes de las tiendas les miran raro. Y cree que la gente piensa que les pasa a estos dos (su primo y el) Su deseo es cuando sea un poco más mayor ir a una discoteca a bailar y ligar. Aunque si tiene que elegir prefiere curarse de su enfermedad que tener novia.

Sonia vive en la misma casa que Marcos en Alcobendas (Madrid), tiene 40 años. Su estado civil es separada y trabaja en un colegio de limpiadora. Tiene un sueldo bajo que le limita mucho la economía familiar. Tiene dos hijos Marcos y Marta. Su hijo la necesita 24 horas en dependencia absoluta. Incluso por la noche para los cambios posturales. Por la mañana lo levanta de la cama, lo asea y le deja preparado para que el se vaya con la silla al colegio. Cuenta que sufre de dolores de espalda continuos y que esta operada de dos hernias discales. El cansancio es evidente en sus expresiones, pero a pesar de todo no se rinde. Afirma no pensar en el futuro porque la da miedo. Antes disponía de una asistenta que le facilitaba la administración, pero cuando solicito la ley de dependencia tuvo que elegir entre ayuda económica o ayuda en el domicilio. Como económicamente están ajustados eligió ayuda económica y seguir ella cargando con el cuidado de Marcos. A parte del trabajo propio que le genera el cuidado la casa no está adaptada para mover la silla, la grúa, etc… Se ve la manera de cuidar al pequeño una complicidad, confianza y cercanía con Marcos. Esta resignada y fuerte ante la situación, aunque en algún momento se derrumba. 2

La carga física y emocional que lleva es muy grande. Aun así, se la ve dispuesta en arreglar la silla cuando se rompe o lo que sea por muy cansada que se encuentre. Se siente feliz cuando ve a Marcos contento, es su mayor prioridad. Desde el punto de visto sociológico se aprecian varias carencias. Marcos afirma que no dispone de círculo social. Y comenta la falta de conciencia de la sociedad ante la presencia de alguien es silla de ruedas. Desde el punto de vista antropológico la familia de Marcos es una familia monoparenteral ya que su madre se encuentra separada. Marcos está soltero y sin mucho círculo social. Tienen mucho arraigo familiar por las circunstancias. Lo que si se aprecia es que la cohesión familiar es grande dada la situación que viven. Desde el punto de vista jurídico Sonia comenta la dificultad del acceso a las ayudas públicas. Hay que pelear con la administración. Comenta que para conseguir las rampas o la plaza de minusválido tuvo que hacer muchos trámites. Otro problema es la ejecución de la ley de la dependencia llevan 2 años con ella solicitada sin respuesta. Afirman además que Madrid es de los sitios que más tardan en resolver los tramites. Sonia solo lucha por los derechos de su hijo. Para la administración cada persona es un número. La economía familiar es ajustada y la madre tuvo que renunciar a la asistenta para recibir ayuda económica y llegar a fin de mes. La vivienda en la que habitan no dispone de un entorno adaptado. Comenta el alto coste de la silla eléctrica (12000 euros) esto debería ser costeado por los sistemas públicos. Los factores educativos sociales tienen muchas mejoras. El niño acude al colegio, pero no está desarrollado como persona ya que faltan medios. Volvió ilusionado a casa un día que le dejaron jugar con otros chicos. Falta mucha conciencia social nos regimos por estereotipos y prejuicios. Esto también podría vale para la parte afectiva. Marcos se siente solo en la escuela, aunque se siente arropada en su núcleo familiar. En la parte sexual Sonia al no tener vida social fuera de su casa es un ámbito que quizá no exista. Para Marcos por su situación física y la poca socialización es difícil, pero tiene su intimidad como adolescente muy limitada. Creo que falta mucho apoyo de las administraciones públicas. Aportando recursos y facilitando los tramites. No pueden tardar años en resolverse expedientes de ley de dependencia. Y lo que nos es tolerable es que en cada comunidad las ayudas y los tramites sean diferentes. 3

De cada a la parte sanitaria se debería dar información clarificada de la patología y no que el paciente tenga que informarse por sus medios En el núcleo familiar si se nota afecto entre los miembros, pero creo que hay una ruptura social con su entorno. No hablan de ayuda de otros familiares ni de su entorno cercano (vecinos, etc…)

Actividad 2 Mapa Mental 1. La actividad consiste en la elaboración de dos mapas mentales de las técnicas para la intervención con las familias. Tenemos que escoger a dos de las cuatro técnicas explicadas en clase.

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Actividad 3 Auto conocimiento familiar.

En la siguiente actividad consiste en hacer un trabajo introspectivo a nivel personal, de conocerse un poco más a nivel familiar. [2 Puntos]

a. Realiza un genograma de tu familia.

6

a.

En el siguiente enlace podrás acceder a cuestionario apgar: http://goo.gl/tKkfv5.

Tendrás que auto registrar el cuestionario apgar.

Comenta el resultado

Me ha salido un total de 19 puntos según los resultados estamos en una familia normal. He puesto casi siempre en la forma de expresar afectos y responder a emociones, como rabia, tristeza, amor, porque en general hemos sido siempre muy introvertidos para mostrar muestras de cariño o afecto como tal. Un cuanto te quiero, un estas bien… Y también algo que siempre que hemos hablado en familia de estos temas que no utilizamos mucho él lo has hecho muy bien, valorar positivamente determinadas actuaciones, el refuerzo positivo no ha sido un recurso utilizado. Lo que si he de decir es que no utilizamos el lenguaje para manifestar afecto, pero con actos y hechos puntuales siempre. En concreto mis padres han vivido y viven para nuestro bienestar en todos los aspectos. En el resto de aspectos es sin duda un siempre con mayúsculas. Me hace especialmente gracia la última casilla porque nosotros aprovechamos para estar juntos siempre que podemos. Y el problema o situación complicada de un miembro es de todos sin excepción. 7

i. Busca a una persona voluntaria para adminístrale el cuestionario.

Le pedido el favor a mi compañera de trabajo Ana Carreño que me rellenara el test. Como se ve en este caso es una familia con pocos problemas o ninguno. La puntuación es un 20. Yo llevo 8 años trabajando con ella, pero si es verdad que se le ve una persona sosegada y con mucho fondo. Se altera muy pocas veces y dice las cosas con amabilidad. Quizá el ambiente familiar siempre haya sido así y lo tenga muy interiorizado. A parte por lo que cuenta deben de ser muy familiares. Organizan salidas al campo, sierra, fines de semana rurales, vacaciones con sus padres, hermano, todos los tíos, primos y si la actividad es adaptada para su edad también su abuela que aún no ha fallecido.

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C. Realiza un ecomapa de tu unidad de convivencia.

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Actividad 4 Reflexión final.

1. A nivel personal que reflexiones y conclusiones extraes. [1 puntos Extensión recomendada ½ paginas]

Viendo el video de Samanta me doy cuenta de lo afortunada que soy de la familia y el país donde he nacido. Mi familia siempre me ha intentado educar en valores, en especial el respeto. Además, afortunadamente no hemos tenido problemas de gravedad quitando los normales de convivencia. Si aquí pensaba que la sociedad en general nos hemos acostumbrado a ser inmunes cuando vemos que el de al lado lo pasa mal. Veía a Marcos y Sonia y pensaba están a 10 minutos de mi casa. Y cuando Sonia y Marcos tendré aún más cerca. Con las prisas y la rutina con la que vivimos hemos perdido la sensibilidad por el otro. También creo que a nivel de las administraciones se ha perdido mucha de la parte social y de ayudas para determinados colectivos. Creo que todo esto va unido uno a otro la sociedad no presiona y las administraciones recortan.

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