0. COMENTARIO DE TEXTO

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COMENTARIO DE TEXTO 2º BACHILLERATO

¿POR QUÉ LOS HUMANOS DOMINAMOS LA TIERRA? Yuval Noah Harari

FORMATO Y FINALIDAD

Los textos periodísticos

MODALIDADES TEXTUALES LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

PROFESORAS CONTRA LA PEDAGOGÍA TÓXICA María Acaso Clara Megías

RAZONES CIENTÍFICAS PARA LEER MÁS DE LO QUE LEEMOS

¿POR QUÉ LOS HUMANOS DOMINAMOS LA TIERRA? Yuval Noah Harari

¿QUÉ DICE? Ideas principales.  ¿QUÉ FORMA O FORMAS USA?: ¿narrativa?, ¿descriptiva?, ¿dialogada?, ¿argumentativa?, ¿expositiva? ¿FINALIDAD?: ¿transmitir conocimientos o persuadir, convercer al receptor de sus ideas? SOLO PALABRAS TIENES Y CON ELLAS HAS DE DECIR EL MUNDO. ELOY SÁNCHEZ-ROSILLO

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

OBJETIVO: COMETARIO DE TEXTO En grupos, debéis comentar los textos propuestos en dos exámenes de la EBAU.

COOPERAR. Hacer algo para que junto a la acción o el esfuerzo de otras personas se consiga un determinado resultado.

      

 INSTRUCCIONES 1) Extensión: no debe exceder la media cara de un folio. 2) Clasificación: tenéis que  clasificar el texto atendiendo a los tres criterios del esquema. 3)

Normas: 

es

fundamental

cuidar

redacción, la ortografía y la presentación.

la

TEXTO 1

PROFESORAS CONTRA

LA PEDAGOGÍA TÓXICA Fuente: El PAÍS

TEXTO 2

RAZONES CIENTÍFICAS

PARA LEER MÁS DE LO QUE LEEMOS Fuente: El PAÍS