12 LENGUAJE-EVALUACIÓN HOY NO QUIERO IR AL COLEGIO

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1° BÁSICO - 2020

1ºA [email protected] 1ºC [email protected]

1ºB [email protected] 1ºD [email protected]

EVALUACIÓN: “HOY NO QUIERO IR AL COLEGIO” OBJETIVO: OA8 Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita.

INSTRUCCIONES PADRES, APODERADOS, ESTUDIANTES -Los apoderados deben leer cada una de las preguntas y dar tiempo a los estudiantes para responder una por una. -Prohibido utilizar el libro durante el desarrollo de la prueba. -En el caso de los apoderados, se les pide que sean respetuosos frente al conocimiento de sus hijos(as), es de suma importancia evaluar los aprendizajes de los estudiantes, no los de los adultos, en otras palabras, puede explicar a lo que apuntan las preguntas, pero NO dar las respuestas. -Puede responder la prueba directamente en este documento Word o bien imprimir, completar y luego escanear o fotografiar y enviar por correo a la profesora que corresponda. -Favor colocar nombre del estudiante en cada hoja. Plazo de envío Lunes 18 de mayo

-No olvide mantener un respaldo o copia de las respuestas para ello escriba o imprima y pegue en cuaderno de Lenguaje.

ITEM 1 SELECCIÓN MULTIPLE 2 VERDADERO O FALSO 3 PINTAR CARACTERÍSTICAS BUEN COMPAÑERO

PUNTAJE POR PREGUNTA 1 PUNTO

PUNTAJE TOTAL DEL ITEM 12 PUNTOS

1 PUNTO

5 PUNTOS

1 PUNTO

4 PUNTOS

PUNTAJE TOTAL

21 PUNTOS

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NOMBRE: __________________________________________________CURSO: __________

ITEM 1 SELECCIÓN MÚLTIPLE: I.- Marca la alternativa correcta de acuerdo al texto que leíste: El cuento leído tiene:

El tema que se trata en este cuento es:

a) 1 historia.

a)El bullying

b) 2 historias

b)Discriminación

c) 4 historias

c)Amistad

La profesora de Martín, se dio cuenta de lo que ocurría y decidió:

Martín en oportunidades se quedaba inmóvil porque:

a) Llamar a su madre y contar lo que ocurría con Martín.

a) No quería irse a su casa. b) No le gustaba ir a biblioteca.

b) Reprenderlo por su comportamiento. c) No quería ir al recreo. c) Hablar con el niño.

Martín, no se atreve a contarle a sus padres lo que le sucede en el colegio por: a) Vergüenza

Martín se siente triste y asustado ya que: a) Jaime no jugaba con él. b) Porque no tenía amigos.

b) Se reirían de él c) Lo regañarían por no defenderse. La profesora de Jaime, les dijo a los padres: a) Que era bueno pasar más tiempo con los hijos.

c) Jaime le había vuelto a pegar y lo amenazó con quitarle su colación. Martín, cuando decide salir de la sala al recreo: a) Se puso a llorar. b) Jaime le quitó la colación y los demás se burlaron de él.

b) Que debían castigarlo. c) Fue a jugar con los de su grupo c) Que le quitaran las cosas que le gustaban.

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Al final Jaime aprendió: a) Que no debía molestar a los que son distintos a él. b) Seguir molestando. c) Golpear solo cuando sea necesario

Jaime se sintió tranquilo por: a) El castigo que le dieron. b) Sus padres lo besaron y abrazaron. c) Recibió regalos.

Al final Martin aprendió: a) A tener miedo. b) A esconderse en el recreo y alejarse de los demás. c) A no tener miedo, a no esconderse y a tener confianza en sí mismo.

Las autoras del cuento son: a) Soledad Gómez y Ana María Deik b) Soledad Pérez y María Deik c) Ana María Gómez y Soledad Deik /12 ptos

II. Pinta o marca la carita alegre si la oración es verdadera o la triste si es falsa de acuerdo al cuento: 1)

Al iniciar el cuento a Martín le encantaba ir al colegio.

2) Jaime molestaba a Martín solamente dentro de la sala de clases. 3)

La profesora sugirió a los papas de Jaime que pasaran más tiempo con él.

4)

Martín logró superar su problema solo sin ayuda.

5) / 5 ptos

El texto leído deja una enseñanza solo a los niños agresores.

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III.- Pinta las características de un buen compañero(a):

Dice cosas agradables

Le pega a quien no le gusta

ayuda a los demás

Está dispuesto a jugar con cualquiera.

Se ríe de los demás

Se burla de las características de otros.

Comparte sus cosas.

Ignora a quien quiere .

Le pone sobrenombres a sus compañeros.

/ 4 ptos