UN. 4 - 5° ANO - MATEMÁTICA A

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ESTADO DO RIO DE JANEIRO PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PEDRO DA ALDEIA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA: ________________________________________________________________ PROFESSOR (A): ______________________ TURMA: _________ DATA: ___/___/2020. ALUNO(A): ______________________________________________________________ ATIVIDADE A ANO DE ESCOLARIDADE: 5º ANO COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE: 4 HORAS UNIDADE 4 - 29/06/2020 A 03/07/2020 NUMERAÇÃO ROMANA A mãe de Paulinha pediu que ela olhasse as horas no relógio novo da parede da sala.

Ao olhar as horas no relógio, Paulinha ficou surpresa e disse para sua mãe que o relógio estava errado. Então sua mãe lembrou que o relógio não apresentava os símbolos numéricos conhecidos por Paulinha. O relógio utilizava a numeração romana. O sistema romano de numeração utiliza letras maiúsculas do alfabeto na representação dos números. Observe:

Fonte: https://escolakids.uol.com.br/matematica/numeros-romanos.htm EXERCÍCIOS 1 - Complete seguindo o exemplo:

2 - Utilizando os algarismos romanos, represente o número de elementos em cada situação.

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Os números romanos pertencem a um sistema de numeração que utiliza sete letras para representálos. Essas letras, quando combinadas de diferentes maneiras, representam diferentes números. Com essa combinação, podemos representar qualquer quantidade numérica, mas, para isso, devemos conhecer algumas regras.

3 – Atualmente, onde podemos encontrar os numerais romanos? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4 - Escreva o antecessor e o sucessor dos números a seguir utilizando os números romanos. a) __________ 14 ____________ b) __________ 20 ____________ c) __________ 51 ____________ 5 – Em algarismo romano a soma de ( 12 + 11 ) vale: ( ( ( (

) XXIII ) XXIIV ) XXI ) XVVII

6 - No Brasil, tanto a Independência como a República foram proclamadas no século XIX. Usando algarismos, marque um X no número que representa esse século. ( ( ( (

) 18 ) 19 ) 20 ) 21

VOCÊ TEM POTENCIAL!! VOCÊ CONSEGUE!!