SEMANA 29 CIE 9° ANO

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ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA SEMANA XXIX: 09 a 13 de Novembro de 2020.

Estudante:___________________________________________________________ Professor: Dr. Gilian Fernando Bourckhardt Disciplina: Ciências Turma: _____ Carga-horária: 04 aulas (3 horas) Olá estudante, Nessa 29ª semana estudaremos o calor. Para isto, primeiro você precisa consultar o material de apoio, fazer a leitura e compreensão do assunto. Se quiser, poderá fazer resumos/esquemas/mapas conceituais em seu caderno, isso ajudará no entendimento do tema. Além disso, para facilitar nos cálculos, você poderá consultar o formulário abaixo. Em seguida, responderá todas as atividades propostas no seu caderno. Abraços, Bons estudos! Exercícios de aprendizagem: 01) Em seu caderno transforme: a) 0 °F em °C b) 0 °C em °F c) 0 °C em K d) 293 K em °C 02) A figura abaixo representa três termômetros colocados em um mesmo recipiente com água morna. Cada termômetro está graduado em uma escala de temperatura diferente, que estão representados pelos números 1 2 e 3. O grau na parte inferior de cada termômetro indica a temperatura de fusão do gelo (em pressão normal) em cada uma das escalas. As letras a, b e c indicam a temperatura da água em ebulição (em pressão normal) em cada escala, e as letras x y e z, o número de partes iguais em que o intervalo entre a temperatura de fusão do gelo e a temperatura de ebulição da água são divididos em cada escala

Identifique o que os números 1, 2 e 3 e as letras a, b, c, x, y e z estão representando. 03) Um cientista pôs para esquentar em um forno 0,5kg de água e 0,5kg de ferro. Ele observou que em 2 minutos, o ferro atingiu a temperatura de 100 °C. Já a água levou 15 minutos para atingir a mesma temperatura. Como você explicaria isso? 04) Duas panelas idênticas, uma com meio litro de água e outra com um litro de água são colocadas sobre chamas iguais do fogão. Em qual delas a água ferverá primeiro? Justifique sua resposta.

05) Calcule o calor específico do estanho foram necessárias 100 cal para elevar 20 °C a temperatura de 100g de estanho. 06) Qual a quantidade de calor necessária para elevar a temperatura de 100 g de cobre de 25 °C para 100 °C? (O calor específico do cobre é 0,092 cal/g . °C). 07) Depois da fervura, meio litro de água (500g de massa) a 100 °C foi colocado para esfriar, até atingir a temperatura ambiente de 20 °C. Qual a quantidade de calor (em calorias) perdida pela agua? (O calor específico da água é 1,0 cal / g °C.). 08) Um líquido de 100 g recebe uma quantidade de calor de 54 000 cal para vaporizar. Qual o calor latente de vaporização dessa substancia? 09) Sabe-se que para elevar a massa de ferro de 50 °C para 70 °C foi necessária uma quantidade de calor de 440 cal. Qual a massa de ferro usada nesse processo? (c ferro = 0,11 cal/g. °C ). 10) Por que é mais fácil abrir um recipiente de vidro se aquecemos um pouco sua tampa de metal? 11) Escreva no caderno qual o principal processo de propagação de calor envolvido em cada um dos seguintes casos: a) Aquecimento das camadas superiores da água em uma panela sobre a chama do fogão. b) Aquecimento de uma barra de ferro. c) Aquecimento de uma pessoa exposta ao sol. 12) Por que o cabo da panela costuma ser de plástico ou de madeira? 13) Por que num dia frio a maçaneta de metal parece mais fria do que a madeira da porta? 14) Em seu caderno, indique as afirmativas verdadeiras. a) Na transmissão de calor em uma colher de metal, os átomos são transportados se um ponto a outro da colher. b) Na convecção, a transferência de calor se dá por meio do movimento das partículas que formam um líquido ou gás. c) Na irradiação, não é necessário um meio material para transmissão do calor. d) Metais em geral são bons isolantes térmicos. e) A temperatura média do planeta vem aumentando nos últimos anos. f) Na condução, a vibração dos átomos é transmitida de um átomo para o outro. g) A transferência de calor por condução e convecção ocorre somente através de um meio material.

REFERÊNCIAS UTILIZADAS PARA ELABORAÇÃO DA ATIVIDADE Livros: - CARNEVALLE, M. R. Araribá Mais – Ciências. 1.ed. São Paulo: Moderna, 2018. - GEWANDSZNAJDER, F. Projeto Teláris – Ciências. 2.ed. São Paulo: Ática, 2014.

CONFIRA AQUI SE VOCÊ ACERTOU AS QUESTÕES DA SEMANA ANTERIOR 01) Qual é o valor da força gravitacional que age sobre um objeto com 20 kg de massa próximo à superfície terrestre? (Considerando g = 10m/s 2) RESPOSTA: 200N 02) Qual é o peso de um corpo de 60 kg de massa na superfície da Terra? (Considere g = 9,8 m/s²) E na superfície da Lua? (Considere g = 1,6 m/s²). Qual é a massa desse corpo na Lua? RESPOSTA: Superfície da Terra: 588N e superfície da Lua: 96N. 03) Na figura abaixo as duas pedras estão em queda livre.

Considerando g = 10 m/s 2 e desprezando a resistência do ar, calcule: a) O peso de cada pedra. RESPOSTA: 20N e 80N. b) A aceleração de cada pedra. RESPOSTA: 10 m/s 2. 04) Um atleta levantou 100 kg de massa e os manteve suspenso no alto. Qual é o valor da força que o atleta fez? (Considere g = 10 m/s²) RESPOSTA: 1000N 05) Na figura abaixo, o círculo representa um carro seguindo uma trajetória circular (no sentido horário) com modulo de velocidade constante. Indique qual das setas representa corretamente a direção e o sentido da força que age sobre o carro.

RESPOSTA: Seta número 4. 06) Indique as afirmativas verdadeiras: a) Quanto maior a massa de dois corpos, maior a força gravitacional que age sobre eles. b) O peso de um corpo pode ser expresso em newtons ou em quilogramas. c) A medida que um corpo se afasta da Terra, sua massa diminui. d) A resultante das forças que atuam sobre um objeto em movimento circular e com velocidade de constante é nula. e) Quanto maior a distância entre dois corpos, maior a força gravitacional que age sobre eles. f) A medida que um corpo se afasta da Terra, seu peso diminui. g) O peso de um corpo não varia, quer ele esteja na Terra, quer esteja na Lua. h) Na Terra, no interior de um tubo de vácuo, uma bolinha cai com aceleração maior do que na Lua. i) Não há força gravitacional agindo sobre um satélite em órbita em torno da Terra. j) A força com que a Terra atrai a Lua é maior do que a força com que a Lua atrai a Terra porque a massa da Terra é maior do que a massa da Lua.

k) A força gravitacional da Terra sobre a Lua é uma força centrípeta. l) O centro de gravidade é o ponto onde o peso do corpo está aplicado. m) Em uma esfera homogênea, o centro de gravidade é o centro geométrico da esfera. RESPOSTA: As afirmativas verdadeiras são: A, F, H e K.

07) A figura a seguir mostra um satélite girando ao redor da Terra. As setas sobre a linha tracejada indicam o sentido do movimento do satélite. Imagine que, em certo momento, a atração gravitacional da Terra sobre o satélite deixe de existir. Qual das setas indica a trajetória que o satélite vai seguir? Justifique a sua resposta.

RESPOSTA: Seta 03. 08) Por que os navios conseguem flutuar na água apesar de serem feitos de materiais mais densos que ela? RESPOSTA: O princípio de Arquimedes afirma que todo corpo submerso em um fluido experimenta um impulso vertical e ascendente igual ao peso do fluido desalojado. Em outras palavras, um navio tem a mesma força que empurra para cima (impedindo-o de afundar) do que o peso da água que encheria o lugar que ocupa. Quando submergimos um barco na água, ele desaloja uma parte do volume que anteriormente ocupava o fluido, empurrando-o para fora. Como consequência, a água empurra o barco em todas as direções e perpendicular ao casco, para dentro. 09) Imagine uma lata vazia de refrigerante e a mesma lata bem amassada. Se ambas são colocadas na água com a abertura para cima, a que estiver amassada afunda. Por que isso acontece? RESPOSTA: A densidade de um corpo é definida como a razão entre sua massa e volume. A lata de refrigerante não amassada tem um certo volume e uma certa massa, já a lata amassada possui a mesma massa porém um volume menor. Quando diminui o volume, a densidade da lata amassada torna-se maior, logo a lata afundará. 10) Um corpo de 5 N quando completamente mergulhado na água, aparenta pesar apenas 2 N. a) Qual é o valor do empuxo que age sobre o corpo? RESPOSTA: 3N. b) Qual é o peso do volume do líquido deslocado pelo corpo? RESPOSTA: 3N. 11) No caderno, indique as afirmativas verdadeiras: a) O módulo da força de empuxo é igual ao módulo do peso do líquido deslocado. b) O sentido da força de empuxo é o mesmo do peso do corpo. c) O princípio de Arquimedes se aplica tanto a líquido quanto a gases. d) Todo corpo mergulhado em um líquido, ao interagir com ele, sofre uma força de cima para baixo. e) Quando um navio está flutuando na água, o empuxo ao qual ele está sujeito é menor que seu peso. f) Se um corpo afunda na água, então seu peso é maior que o empuxo. RESPOSTA: As afirmativas verdadeiras são: A, C e F.